Nesse webquest você aprendeu um novo método para resolver equações do 2º grau em que seus coeficientes de x² eram sempre iguais a 1. Aprendeu também que por meio desse método você pode, além de economizar tempo na resolução de uma equação de 2º grau, resolvê-la mentalmente.
Aqui, optamos por usar uma linguagem bem simples da que é utilizada na matemática, visto que este webquest é voltado para alunos, principalmente de ensino fundamental, e em alguns casos, alunos de ensino médio.
Não é o nosso intuito aqui, fazer com que o método casual de resolução de equações do 2° grau seja banido pelos alunos em troca com o método da soma e produto visto que existem casos em que esse método além de atrapalhar na resolução, pode até mesmo não ser válido ou ser mais demorado do que seria se tivéssemos utilizando Baskara. Lembre-se bem disso: esse método é apenas um complemento aos estudos de resoluções de equações do 2° grau e não um substituto para o método que seus alunos ou você já conhece.
Não é o nosso intuito aqui, fazer com que o método casual de resolução de equações do 2° grau seja banido pelos alunos em troca com o método da soma e produto visto que existem casos em que esse método além de atrapalhar na resolução, pode até mesmo não ser válido ou ser mais demorado do que seria se tivéssemos utilizando Baskara. Lembre-se bem disso: esse método é apenas um complemento aos estudos de resoluções de equações do 2° grau e não um substituto para o método que seus alunos ou você já conhece.
Esse webquest serve também como um incentivo aos alunos, tanto de ensino fundamental quanto de ensino médio, para que busquem meios ou métodos de resolver seus problemas de maneira mais rápida e eficaz, visando aproveitar o máximo de tempo possível em provas de seleção, como ENEM, SPAECE, OBMEP, entre outras.
